业运营流程,按照自上而下、自左至右的顺序严格执行;Р2.每个角色都要关注自己需要负责什么工作,和其他部门的工作关系是怎样的,最好对自己负责的几项工作标注特殊标记。; Р五、实训考核Р按组分岗位考核:Р财务主管、会计主管、采购主管、生产主管、销售主管是否随着企业运Р营流程及时、准确进行操盘,有无做好相关记录;初始年末各组是否按时上交规范、正确的本企业的产品核算统计表、综合管理费用明细表、利润表和资产负债表。Р实训四在实战中成长Р实训目的Р本项模拟实训的主要目的是:通过实训,使各组学生在团队合作下完成6年的模拟经营,获得企业运营管理的宝贵经验。Р二、实训准备РERP沙盘及计算机设备;ERP沙盘模拟教程手册。 Р三、理论基础Р现在,新的管理层已经接过了继续推动企业向前发展的重任。作为新的管理层,各组将对自己公司的发展负完全责任。通过模拟企业六年的经营,各组将在分析市场、制定战略、营销策划、生产组织、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,全面提升管理能力。Р(一)制定计划Р1.制定业务计划:包括销售计划、设备投资与改造计划、生产计划、采购计划、市场开发计划、产品研发计划;Р2.制定资金预测及计划。Р(二)执行与控制Р1.企业的日常在总经理的领导下,按照企业运营流程指示的程序及顺序进行;Р2.填写订单登记表;Р3.填写产品核算统计表;Р4.填写综合管理费用明细表;Р5.编制利润表;Р6.编制资产负债表。Р(三)评价与总结Р1.各组自我反思与总结;Р2.教师现场案例解析。Р四、实训步骤Р1. 熟悉企业运营流程和岗位职责;Р2.认真履行岗位职责,理解岗位职业要求;Р3. 学会利用专业知识和管理工具做好各项管理工作;Р4、学会与团队成员协同工作,为企业创造价值。Р五、实训考核Р1.分组考核;Р2.上交1-6年的订单登记表、产品核算统计表、综合管理费用明细表、Р利润表、资产负债表。Р。
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