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浙江省义务教育课程改革指导纲要

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文档介绍
0约205020-22%数学1-9约840约450约129013-15%外语3-9约350约410约7606-8%体育与健康1-9约700约310约101010-11%艺术1-9约830约210约10409-11%科学3-9约350约480约8307-9%历史与社会7-9约310约3103-4%综合实践活动3-9约980约620约160016-20%地方课程与校本课程1-9课时安排年级周课时基础性课程平均周课时拓展性课程平均周课时学年教学周数学年总课时一2622-233-435约910二2622-233-435约910三3025-264-535约1050四3025-264-535约1050五3025-264-535约1050六3025-264-535约1050七3427-286-735约1190八3427-286-735约1190九3427-286-733约1120说明:1.周课时数按标准课时计算,一至六年级每课时教学时间为40分钟,七至九年级每课时教学时间为45分钟。若安排长短课,教学总时间应基本保持不变。2.品德每周2课时,一二年级为品德与生活,三至六年级为品德与社会,七至九年级为思想品德。3.体育与健康一二年级每周4课时,三至九年级每周3课时。学校可充分利用大课间、课外活动等途径,增加学生体育活动时间,保证学生每天在校体育锻炼1小时。4.艺术包括音乐和美术,一到六年级每周4课时,七至九年级每周2课时。音乐、美术可分别开设,也可分时段轮流开设,统筹使用课时。5.综合实践活动包括信息技术、劳动与技术、研究性学习、社区服务与社会实践等。综合实践活动、地方课程、校本课程统筹使用课时,三者合计平均周课时:一二年级不少于4课时,三至六年级不少于5课时,七至九年级不少于6课时。6.在不增加周标准课时数和周教学时间总量的前提下,学校可在国家规定总课时比例范围内自主安排其他课程的课时。

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