华优秀传统文化常识;掌握文明礼仪的基本知识和要求;初步了解和掌握学生必备的法律常识;掌握诚实守信的基本要求;了解和掌握清正廉洁的意义与基本要求;初步了解和掌握金融理财知识;初步掌握生涯规划的基本知识和技能;了解其他国家、民族、地区文化的基本精神及风俗习惯,初步掌握与其平等交往、和睦相处的方式。认识和理解生命的价值和意义,引导学生感悟生命、珍惜生命;掌握必要的健康知识和技能,了解减少或消除影响健康的危险因素;掌握必要的安全行为的知识和技能,掌握在日常生活和突发安全事件中正确应对的方法;了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施;了解毒品危害的基本知识。能力目标经历问题研究的过程,获得研究活动的体验和经验,初步掌握研究问题的方法,形成发现、探究和解决问题的能力;培养学生自主、合作、探究、实践的学习能力。增强学生环保意识,培养学生环保行为习惯,初步形成绿色消费、低碳生活的方式,养成绿色出行、勤俭节约的生活习惯,主动参与家乡生态文明建设的行动。培养学生成为当代公民必备的基本素质;增强学生珍视中华优秀文明成果的意识;增强民主法治意识,知法、懂法、守法、用法;培养学生正确的理财意识,形成良好的消费观和生活观;指导学生树立生涯规划的意识,提高学生职业生涯规划能力;形成具有国际视野、知晓国际规则并能参与国际交流的初步意识和能力。增强学生热爱生命、珍惜生命的意识,养成健康的生活方式和良好的心理品质;培养学生逐步形成安全意识,掌握处理实际生活中的各类安全问题的方法,提高学生的自我保护、自我生存能力;培养学生自律意识、规则意识、诚信意识、廉洁意识。3•情感与价值观目标培养学生积极健康的心态、乐观向上的人生态度,形成健康的生活方式,形成良好的心理品质,养成文明礼貌的行为习惯和良好的道德行为习惯。初步形成科学态度、科学精神、科学道德,提高学生的人文素养,增强网络道德的自觉性,培养学生的创新精神和实践能力。
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