把相关的交际项目和话题先分类、归纳,形成一个关联的整体;然后抓住与话题中的相关内容进行扩散、提炼,让以小组为单位积累与之相关的单词、词汇、句型、日常对话进行汇总,在复习课时让小组之间相互交流,相互补充。Р机械操练句型Р死扣教材Р本人结合上次教学竞赛的教学案例,尝试从以天气话题为主线的教学复习策略出发,在教学实践中通过整合丰富的语言素材、强化知识的相互衔接、设计真实性任务等方式,让学生对天气话题有进一步的认识和了解,与此同时对这一话题进行复习巩固,形成一个完整的知识体系,实现教学效果多赢。以下展示本人将与话题有关的知识点进行的罗列:Р湘少版涉及到“天气”话题的单元:Р(1)三下unit9 I like a sunny day.Р(2)三下unit10 It’s a cold day.Р(3)四下Unit8 Spring is warm and nice.Р(4)六下unit10 Tomorrow will be rainy.Р单词按话题分为:Р(1)表示天气的形容词;Р(2)衣服的词汇;Р(3)国家词汇;Р(4)户外活动和室内活动词汇。Р与话题有关的句型:Р(1) —What season is it?? —It is spring/summer/autumn/winter.Р(2) —What is the weather like in spring/summer…?? —It's sunny/cloudy/hot/warm…Р(3)—What will the weather be like tomorrow?? —Tomorrow will be sunny/cloudy/hot/warm…Р(4) —What can you wear? ? —I can wear my…Р(5) —What are you going to do?? —I am going to…
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