小学英语语篇教学基本流程??2010.04.15Р什么是语篇?Р语篇,是语言实际使用的单位,是一次交际过程中的一系列连续的话段或句子所构成的语言整体。可以是对话,也可以是独白,包括书面语,也包括口语。Р简易文本:先整体后局部Р复杂文本:先局部后整体Р基本流程РStep1:读前活动(Pre-reading Activities)?Step2:阅读中活动(While-reading Activities)?Step3:读后活动(Post-reading Activities)РStep1:Pre-reading ActivitiesР目的:激活学生已有的背景知识Р具体活动Р1、热身活动? Let’s chant \ Let’ sing \ Listen and do…?2、开放性的问题? 讨论相关插图、重点词汇、开放性问题。?3、引向课文的话题或任务? 填补信息,中心话题、任务,让学生讨论、思考,将学生注意力引向文本。Р注意事项:Р1、热身活动的采用必须起到真正的热身作用,针对不同年龄阶段学生的特点进行设计。?2、师生间、生生间的交际必须是“真交际”?3、教师问题的提出以培养学生发散思维能力为主要目的?4、教师提出的问题要与文本主题相关,以更自然的形式、更真实的情境将学生的注意力引向文本。РStep2:While-reading ActivitiesР目的:在读的过程中去获取关键信息,并理解关键信息,训练学生的阅读技能Р原则:整体——局部——整体Р读中具体活动步骤:? 1、听录音,整体感知;? 2、默读课文,针对全篇设计问题;? 3、精读课文,针对知识点设计有层次的问题;(pair work, group work)? 4、跟读课文,强化语音语调,再次回归整个文本。
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