颗真诚的心与人沟通。”世界公认最具影响力的领导学专家之一的约翰·艾德尔在其《卓越领导》一书中,提出:“沟通是管理过程的姊妹”。管理的秘诀是什么?沟通、沟通、再沟通沟通与合作55.了解中学生,平等地与中学生进行沟通交流。56.与同事合作交流,分享经验和资源,共同发展。57.与家长进行有效沟通合作,共同促进中学生发展。58.协助中学与社区建立合作互助的良好关系。——教育部《中学教师专业标准(试行)》教师【2012】1号文件沟通管理的秘诀是什么?沟通、沟通、再沟通沟通沟通与合作51.使用符合小学生特点的语言进行教育教学工作。52.善于倾听,和蔼可亲,与小学生进行有效沟通。53.与同事合作交流,分享经验和资源,共同发展。54.与家长进行有效沟通合作,共同促进小学生发展。55.协助小学与社区建立合作互助的良好关系。——教育部《小学教师专业标准(试行)》教师【2012】1号文件沟通是教育成功的重要因素一个称职的教师应该具备三种能力:信息沟通能力团队建设能力时间管理能力而信息沟通能力是最基本最重要的。教师职业的对象是学生,是人所以教师职业能力和水平的表现就是与学生的沟通能力美国一家咨询公司在2007年对三百位成功的领导者进行调查,询问作为成功的领导者,在他们看来,哪种能力是最关键的,结果85%的人回答沟通能力最关键,只有不到15%的人回答业务能力最关键。管理学有一个著名的双70%定理,即管理者的70%以上的时间用在了沟通上;可是,管理中的70%以上的障碍都是在沟通中产生的。在一次亚洲企业领袖评选活动中,中国的企业领袖没有一个人上榜。该活动组织者曾给中国某企业的董事长和总经理每人发了一份邀请函,并分别要求他们填写财务报表。结果,该企业的董事长和总经理所发回的财务数据竟然不一样。先不怀疑他们是否造假,但可以肯定地说,他们之间缺少沟通。在评委们看来,连最起码的沟通能力都不具备,还谈什么管理?!
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