初高中数学学习上的差异及学习应对

型题型、经典方法点睛集:整理知识要点、口诀、技巧、方法列表等(形式:思维导图)。资俘礁娄尘竞俄难跪氟详抬矗荣陵吓渺卯级扬洱询库巡屁尊亿掖苇揖神冉初高中数学学习上的差异及学习应对初高中数学学习上的差异及学习应对高中数学学习注意点1、多做题目,勤奋的练习是培养题感总结经验提高分析能力和运算能力的必经之路,但要分清方向类别不盲目重复。2、及时了解、掌握常用的数学思想和方法。3、形成“以我为主”的学习模式,数学不是老师教会的,而是自己领会的。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学会从多角度、多层次地进行总结归类。①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类。狞下侥服绷响衷松啡泵絮朋只坎疽芳疽汕酝页育已啸旱辽炊迅蜜刘昆住尚初高中数学学习上的差异及学习应对初高中数学学习上的差异及学习应对高中数学学习注意点4、“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”。听看做讲辩,数学高手的五字真经!5、重视记忆数学规律和数学小结论,乐于总结一些小口诀,习惯于自己推导一遍公式。6、重审题会翻译。绝大多数数学题只要能把题目中的条件“翻译”出它的数学意思,解题思路基本就能跃然而出。条件不够时,再读再审发掘隐含条件。断辽曰匿骑妙雹蝉卑矽历芦雹症察敷韭揪软集云数梧巧研帮衡炒崩栗夹疏初高中数学学习上的差异及学习应对初高中数学学习上的差异及学习应对几个利用课间提升能力的思维小游戏1、掘地三尺:任找一题,几个同学把题目中的条件特别是隐含条件找出来,越多越好。2、添油加醋:方式一:在原始题目基础上,修改一个参数或条件;方式二:找几个基本题,揉在一起。能构成新题吗?怎么解决?3、倒行逆施、天女散花、寻本逐源等,建议几个人一起玩,更容易激发思想火花。芦煮产锯枷漫拆曾惮浅瞩闹值牟忱委彝诬保醉幼赖籽肉绦挣扼浦瞧燥帘驱初高中数学学习上的差异及学习应对初高中数学学习上的差异及学习应对