如何开展小学英语作文教学

如何开展小学英语作文教学Р中山市实验小学梁艺娟Р导言:Р一个感人的故事?A touching storyР每一天,无论你是否意识到,你都在改变着你的学生的生活。РEach day, whether you know it or not, you'll be making a difference in a student's life," ? ——John.Р教师让每一个学生与众不同?Teachers make THE differenceР大多数人都回忆说,中小学时代的老师改变了自己的生活。?Most people say they remember a teacher from their school days who made a difference in their lives.?—美国国际民意测验公司 AP,2005年8月11日Р我市小学英语写作教学的现状Р(写作教学论坛片段)Р思考:?如何有效地在各年级进行写作指导?在哪个年级开展更合适?Р培养学习兴趣?积淀语言素材Р词汇、句型Р五、六年级教学重点Р三、四年级?教学重点Р一、二年级?教学重点Р句型、阅读Р写作教学Р小学英语学习的发展阶段Р课程标准(2级要求)? 能模仿范例写句子,能写出简单的问候语,能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述,能基本正确地使用大小写字母和标点符号。Р第3册: 能够填空完成句子;?第4册: 能够模仿示范写出完整的句子;?第5册: 能够正确运用大小写字母和? 标点符号造句;?第6册: 能够为图画写简短的文字说明;?第7册: 能够用更复杂的语言结构造句;?第8册: 能写出简短的段落和文章。Р教材的目标要求?(有关“写”技能)РSounds good . . . Now how to do?