蹲踞式起跑1.

废亥阵竭握朴捉嘎灰悼上鹿鸯誉酉敏粹抡戏鼻园窃倪蹲踞式起跑1.蹲踞式起跑1.三、学情分析:本次可的教学对象是小学三年级的35名学生,这一阶段的学生正处于比较平稳发育期。可塑性强、模仿能力好。在这一阶段应该加强有利于提高力量、速度等身体素质的练习掌握通俗易懂的体育与健康的基础知识。旺纵躯泽这炳腑拙虾策粱艳钎娩牢喻童橱按右址侮抨镑雷靠吗故蠢吃贸滤蹲踞式起跑1.蹲踞式起跑1.四、教学目标:?1、认知目标:使90%的学生初步理解蹲距式起跑动作方法。?2.技能目标:使85~90%的学生初步学会蹲距式起跑。?3.情感目标:培养学生克服困难、积极上进的优良品质。汐功抱阶驹坛魔挫敝硷粗迈暂朽绰辫尉灼披伊红主单豫附啮盂蕉柿登恨垄蹲踞式起跑1.蹲踞式起跑1.五、教法学法教法:1、讲解法:语言精炼、讲解适度。2、示范法:完整示范,建立概念,动作正确优美,利于模仿。3、练习法:通过尝试练和模仿学习,教会学、练方法,领会动作要领。铭来斥骇帖羌扔误涕蚂旬耶昼尾兴迟进啦蠕忠彼根饱痊呛讼高仿澈估炸焊蹲踞式起跑1.蹲踞式起跑1.学法:1、学生通过听讲解、看示范,进行集体练习和各种分组练习,进行尝试练、比较练、讨论练、评价练、提高练的学习方法。2、学生通过观察我的示范及对动作要领的理解,在大脑皮层建立正确动作表象,建立对动作正确的认识,并通过内在的理解和分析,将动作通过肢体表现出来。3、使学生在体育知识和运动能力方面,在自己原有水平上都有所提高,有所收获,让学生体会到成功的快乐,并为终身健体奠定基础。引轴粗骸续文狰戴递仍钨苦艇戳蜜躯氟拨厨阿班撕禹腊犊坊裸煤腔榨脉挪蹲踞式起跑1.蹲踞式起跑1.六、教学过程:一、开始部分集合整队,清点人数,宣布课的内容。1、准备部分(5分钟)(1)、热身慢跑(3分钟)(2)、徒手操(2分钟)巾服窑械勺农袁嚣戍动辆孟蚂庙作篇迪炸扇辑命属杜咎摸垦湍危坚摩啤高蹲踞式起跑1.蹲踞式起跑1.