常用二极管—发光二极管2014年全国中等职业学校电类专业“创新杯”信息化教学设计和说课比赛王宇天津市第一轻工业学校教学设计与说课:LED——教材机电专业基础课§10.1二极管一、二极管的类型二、二极管的导电特性三、二极管的极性识别与性能检测四、常用二极管—发光二极管电工部分电子部分高教出版社文春帆邓金强主编LED——教材四、常用二极管—发光二极管机电专业基础课高教出版社文春帆邓金强主编LED——学生学习缺少主动性Placeholder喜欢动手和实践机电专业一年级LED——设计教材内容学以致用学以致用信息技术LED手电筒制作学以致用学与用的有效融合LED——目标教学目标知识目标能力目标德育目标1.熟练检测发光二极管的极性和性能2.根据电路制作LED手电筒LED1.培养学生自觉遵守安全操作规程的习惯,提高职业素养2.培养学生乐于探索、开拓创新的精神1.掌握发光二极管的结构2.掌握发光二极管的发光原理3.掌握发光二极管的使用条件LED——目标教学目标知识目标能力目标德育目标1.熟练检测发光二极管的极性和性能2.根据电路制作LED手电筒LED1.培养学生自觉遵守安全操作规程的习惯,提高职业素养2.培养学生乐于探索、开拓创新的精神重点难点技能LED——教法与学法任务驱动