二控一照明线路的安装济南第九职业中等专业学校孙菲教材分析学情分析说课流程教法与学法教学反思教学过程教材分析使用教材教学内容教学过程教材分析学情分析教法与学法教学反思出版社:高等教育出版社主编:陈雅萍书名:《电工技能与实训》项目七二控一综合照明线路的安装1.就业为导向培养技能型人才为出发点2.实用、够用为原则掌握一控一线路的安装、调试与排故通过《电工基础》课程的学习,掌握了简单的串并联电路的原理分析学情基础优势弱势确立教学目标分析学情基础优势弱势确立教学目标教学过程教材分析学情分析教法与学法教学反思学情基础乐于动手思维活跃好奇心强识图、绘图能力有待提高教学过程教材分析学情分析教法与学法教学反思1.学会二控一电路图的绘制2.规范操作工艺,正确配盘1.培养学生团结协作的意识和安全意识,以及岗位责任意识2.学以致用,感受学习的乐趣知识与技能1.通过对一控一电路图改造,完成二控一电路的实操配盘2.通过小组合作,提升照明电路安装与调试技能过程与方法情感态度价值观教学目标教学过程教材分析学情分析教法与学法教学反思重点两个单刀双掷开关的连接难点根据二控一的电路图,完成线路安装重点和难点:教学过程教材分析学情分析教法与学法教学反思教法学法教法和学法:情境教学、项目引领合作探究、动手操作岗位责任制教学程序条理化教学内容趣味化教材分析学情分析教法与学法教学反思教学过程组长(1)操作员(2)质检员(1)绘图员(1)课前准备教材分析学情分析教法与学法教学反思教学过程教学过程设计创设情境引入项目5分钟40分钟项目实施合作探究10分钟项目拓展项目分析引导探究10分钟项目评价合作竞争15分钟2课时教材分析学情分析教法与学法教学反思教学过程创设情境引入项目
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