电动机连续运行控制电路的安装与检查广西机电工业学校--李静4课时教材分析教学网站宇龙软件教学资源库·对学习技术的兴趣比较高,喜欢动手操作·对理论知识的理解缺乏信心和耐心·对直观的事物感兴趣,对信息化接受快学生特征知识掌握情况·已经学会电动机的点动控制电路的安装与检修·会电工安全操作规程和6S管理制度·会使用“宇龙机电控制仿真软件”·会使用“电气控制线路安装与检修”教学网站学情分析知识目标能力目标情感目标·会识别热继电器·正确识读电路图·正确理解电路的工作原理·会检查热继电器·能正确安装电路·能正确检查电路·有从事低压维修电工岗位的安全工作意识·能遵守工作时间,能按时完成工作任务·能与同学交流和合作教学目标国家标准:1.GB4728-85《电气图常用图形符号》3.GB7159-87《电气技术中的文字符号制定通则》4.GB6988-86《电气制图》5.GB5094-85《电气技术中的项目代号》教学目标·根据电路图对电路进行正确的安装和检查·识读电路图·明白电路的工作原理教学重点教学难点教法行动导向教学法引导文教学法学法小组讨论探究法引导文教学法教学方法教学过程课前准备课堂教学资讯25分钟计划30分钟决策20分钟实施90分钟检查5分钟评估10分钟课后巩固《电气控制线路安装与检修》课前准备手机QQ、微信发布任务:访问教学网站,提前学习热继电器;并搜集机床加工时钻头的动作视频,发到QQ群,供师生们参考。QQ群微信资迅如何做到电动机连续运行视频回顾电动机连续运行控制电路引入:资迅小组成员共同承担重大项目创设情镜: