里程情况,你能确定他在12:00看到的里程碑上的数吗?里程碑上的数(3)14:00时小明看到的数可以表示为____________(4)12:00~13:00与13:00~14:00两段时间内行驶的有什么关系?你能列出相应的方程吗?100x+y如果设小明在12:00时看到的数的十位数字是x,个位数字是y.那么(1)12:00时小明看到的数可以表示为____________(2)13:00时小明看到的数可表示为_____________10x+y10y+x12:00至13:00所走的路程13:00至14:00所走的路程(10y+x)-(10x+y)(100x+y)-(10y+x)=两个两位数的和是68,当在较大的两位数的右边接着写较小的两位数时,得到一个4位数,在较大的两位数的左边写较小的两位数时,也得到一个4位数,已知前一个比后一个四位数大2178,求这两个两位数。例题赏析分析:设较大的两位数为x,较小的两位数为y,在较大的数的右边接着写较小的数,所写的数可表示为____________________。在较大的数的左边写上较小的数,所写的数可表示为_____________________。100x+y100y+x解:设较大的两位数为x,较小的两位数为y,则解方程组,得:答:这两个两位数分别是45和23.【规律方法】利用二元一次方程组解决实际问题的一般步骤是怎样的?与同伴交流一下.★审清题意,找出等量关系;★设未知数x,y;★列出二元一次方程组;★解方程组;★检验;★答题.1.小颖家离学校4800m,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路,她跑步去学校共用了30min.已知小颖在上坡时的平均速度是6km/h,下坡时的平均速度是12km/h.问小颖上、下坡的路程分别是()A.1.2km,3.6km;B.1.8km,3km;C.1.6km,3.2km.D.3.2km,1.6km.
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