教育学第四节 教育的社会制约性和教育的人的制约性

第四节教育的社会制约性和教育的人的制约性Р教育活动的客观依据Р一Р1Р教育与社会发展的关系Р2Р教育与人的发展的关系Р第四节教育的社会制约性和教育的人的制约性Р二Р二、教育的社会制约性Р教育的社会制约性,指教育本身的变化和发展要以社会的变化和发展为条件,是教育的根本特性之一。Р(一)   社会生产力对教育的制约Р生产力Р教育发展的规模和速度Р制约Р人才培养的规格Р教育结构Р教育的内容和手段Р第四节教育的社会制约性和教育的人的制约性Р二Р二、教育的社会制约性Р教育的社会制约性,指教育本身的变化和发展要以社会的变化和发展为条件,是教育的根本特性之一。Р(二)   政治对教育的制约Р政治Р制约Р教育的领导权? 受教育的权利和机会? 教育目的的性质和思想道德教育的内容Р第四节教育的社会制约性和教育的人的制约性Р二Р二、教育的社会制约性Р教育的社会制约性,指教育本身的变化和发展要以社会的变化和发展为条件,是教育的根本特性之一。Р(三)   文化对教育的制约Р发展?个性?自主?创造Р功利?共性?服从?认同Р的教育价值观对教育的影响Р重Р轻Р第四节教育的社会制约性和教育的人的制约性Р三Р三、教育的人的制约性Р人的?身心发展Р顺序性Р阶段性Р不平衡性Р互补性Р整体性Р个别差异性Р……都制约着教育Р第四节教育的社会制约性和教育的人的制约性Р四Р四、教育的相对独立性Р教育对社会的作用具有能动性Р(一)Р教育的存在具有必然性Р(二)Р教育具有自身的质的规定性Р(三)Р教育具有继承性Р(四)Р教育与社会发展具有不平衡性Р(五)Р本章学习结束