《天地人》说课Р理论依据Р识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。《语文课程标准》中指出,在第一学段“要逐步培养学生的独立识字能力;要让学生喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。”Р教材分析Р教材分析Р教材编排Р中国?文化Р学情分析Р识字Р教学目标Р1.学习“天、地、人、你、我、他”这六个生字,会读、能辨认字形。Р2.借助图片、故事、汉字演变过程帮助学生牢记汉字形状,理解汉字意思。Р3.通过游戏、情景设置激发学生学习汉字的情感,调动学习兴趣。Р教学目标Р教学重点:认识六个汉字,会读、会认。Р教学难点:牢记字形,理解字意。Р教学流程Р(一)创设情境识字,激发学习兴趣
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