湖一中Р芜湖Р徐倩Р宣城市宁国中学Р宣城Р一、课题选题:体现核心素养Р姓名Р学校Р地市Р课题Р类型Р袁天祥Р合肥市第六中学Р合肥Р《探究溶液中Fe3+与SO32-的反应》Р上课Р沈蓉Р马鞍山市红星中学Р马鞍山Р金属的化学性质Р上课Р尤伟Р淮北十二中Р淮北Р硫的传奇Р上课Р陈庆中Р黄山市休宁中学Р黄山Р探秘Mg和NaHCO3溶液反应的奇特现象Р上课Р王月英Р淮南一中Р淮南Р《初探原电池的发展》Р上课Р冯正午Р芜湖市第十二中学Р芜湖Р化学反应条件优化探究方法Р上课Р罗敏Р铜陵市一中Р铜陵Р《以维生素C的性质为例的探究教学》Р上课Р苏振华Р宣城中学Р宣城Р《二氧化硫与硝酸银溶液反应探究》Р上课Р刘明明Р阜阳市界首一中Р阜阳Р《碳酸钠与盐酸反应实验的优化探究》Р上课Р张占丽Р安师大附中Р芜湖Р运用数字化实验解析中和滴定曲线Р上课Р何志Р安庆市第一中学Р安庆Р基于DIS实验深化对离子反应的认识—从学生的“迷思”说起Р上课Р王艳Р芜湖一中Р芜湖Р《难溶电解质的溶解平衡》--应用批判性思维建构化学概念Р说课Р徐倩Р宣城市宁国中学Р宣城Р《亚铁离子检验过程中异常现象的探究》Р微课Р一、课题选题:体现核心素养Р探究实验成为主流--素养4 科学探究与创新意识Р袁天祥Р合肥市第六中学Р合肥Р《探究溶液中Fe3+与SO32-的反应》Р上课Р陈庆中Р黄山市休宁中学Р黄山Р探秘Mg和NaHCO3溶液反应的奇特现象Р上课Р王月英Р淮南一中Р淮南Р《初探原电池的发展》Р上课Р冯正午Р芜湖市第十二中学Р芜湖Р化学反应条件优化探究方法Р上课Р罗敏Р铜陵市一中Р铜陵Р《以维生素C的性质为例的探究教学》Р上课Р苏振华Р宣城中学Р宣城Р《二氧化硫与硝酸银溶液反应探究》Р上课Р刘明明Р阜阳市界首一中Р阜阳Р《碳酸钠与盐酸反应实验的优化探究》Р上课Р徐倩Р宣城市宁国中学Р宣城Р《亚铁离子检验过程中异常现象的探究》Р微课
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