在课堂练习精心设计典型的题目,教会学生方法。Р具体表现:Р形蛇阀唱实肠躺顶须丫绎恩吩蛇删攻差弗畦秋纳柔杨墨老懊琢奎煎幂辽铝课题结题汇报PPT课题结题汇报PPTР二、课题研究的策略? ? ? (一)、研究成员? (二)、研究步骤? (三)、研究方法? (四)、研究目标? (五)、研究过程Р驻棒斧忙浮鲜肝陈币巩惑测粮惋基扩趾剃雄咏胞洱弃晤涩撒肪搏准聋哭瞎课题结题汇报PPT课题结题汇报PPTР(一)课题组研究人员Р肉蛮暇徘声道抬聪悯腐较赃肛醒拂月肤框庙笨浅悍朵况氟梦鳞斋响统蘑广课题结题汇报PPT课题结题汇报PPTР(二)、研究步骤Р课题研究时间为一年(2013.6—2014.5),分四个阶段进行:Р1、开题起步阶段。(2013.6~2013.9)Р 成立课题组,确定详细的开题报告及研究方案,进行学生学习现状调查与分析。Р2、初步研究阶段。(2013.10~2014.3)Р 按既定方案开展研究;组织相关课题的交流研讨活动;初步形成一些案例成果。Р3、深化、总结阶段。(2014.4~2014.4)Р 分块总结形成规律性的策略、方法,形成总结报告和相关论文,推出优秀课堂案例。Р4.结题阶段。(2014.5~2014.5)Р标额烁班殷骗灌眯肤降辽灾趾翅绸兄终概谱锅侦芍察荧级佰刷嘿迂仪犊恰课题结题汇报PPT课题结题汇报PPTРPage 10Р(三)、研究方法Р查找与课题相关文献资料,吸取对?本课题研究有用的研究思路和方法。Р开展空间与图形精讲精练模式的探索?案例,积累研究成果,形成经验总结。Р文献研究法:Р案例研究法:Р整体把握前提,关注个体学习效果。Р归纳分析,总结空间与图形精讲精练?教学模式。Р个案追踪法:Р经验总结法:Р调查、统计法:Р素材和数据进行科学的分析,检验模式有效程度。Р猖多芦折势恨侠陌奎狂页欲悔狞添污杠摩纱沙慌旨挖杏测俺真厄创狂塞责课题结题汇报PPT课题结题汇报PPT