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课程改革与教师的专业自觉

上传者:梦&殇 |  格式:ppt  |  页数:55 |  大小:3034KB

文档介绍
张海?2014.2.21Р在教育行动中提升教师专业能力Р政府的主要任务是促进教育的均衡发展、而学校的重要使命在于自身的内涵发展。? 学校是教师实现价值的主要场所,也是教师专业发展的重要舞台。? 学校发展的终极目标是人的成长与发展,没有教师的发展就很难有学生的发展,也就谈不上学校的发展。Р一、学校发展的关键是教师的发展Р教学质量是学校校发展的生命线,提升教学质量的关键在于教师。? 教师的职业素养、教学情感、专业能力是教学质量得到保证的法宝。? 教师专业发展的过程也是自身不断完善的过程,是教师实现人生价值的过程,是教师在充分认识教育价值的基础上,不断提升专业精神,增强专业技能、拓展专业知识、从而提高教育教学水平的过程。Р二、稳定的情绪与教师专业成长Р?Р什么控制了我们的情绪Р你发现了什么?Р当你心情好的时候,能看到少女的脸;心情坏的时候,能看到巫婆的脸Р天使 or 魔鬼?Р心情好的时候,你常常看到的是天使,压力大心情坏的时候往往看见的是魔鬼。Р这是一张静止的图片, 你的心理压力越大,图片转动越快,而儿童看这幅图片一般是静止的。测试下您心理的压力Р这是一张静止的图片, 你的心理压力越大,黑色小点闪动得就越快。Р图里的横线都是平行的,心理压力越大,看到的直线越变形。Р这是一张静止的图片,如果你看到运动的景象,表明你的生活压力大,内心情绪波动比较大。

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