息技术和新材料、新能源融合发展的趋势,提高面向现代农业、先进的制造业、现代服务业、战略性新兴产业的人才培养能力和水平。到2020年,高端技术技能人才总量达到3900万人,农村实用人才总量达到1800万人,社会工作人才达到300万人。?3.推进体制机制创新。健全职业教育国家制度和标准。健全统筹协调、权责明确、规范有序、运行高效的职业教育管理体制。完善政府主导、行业指导、企业参与的职业教育办学机制。完善惠及全体职业教育学生的国家资助政策体系。形成技术技能人才成长“立交桥”。?4.提升基础能力水平。完善支撑职业教育科学发展的保障体系。建立与企业技术进步同步提高实训设备技术水平的机制。造就一支专兼结合的高素质教师队伍。基本形成覆盖城乡的优质职业教育资源网络,建成一批世界一流的职业院校和骨干专业。Р二、职业教育改革发展的目标任务Р理由1:职业教育是最典型的需匹配经济社会发展的一类教育。? ? 我国经济社会发展的阶段性特征:?国内生产总值达到50多万亿元,跃居世界第二位。?外汇储备余额达到3.3万亿美元,居世界第一位。?产业格局结构优化升级取得新进展。在世界产业格局和市场分工中, ? 我国成为制造业大国。?城镇化进程不断加快。?经济发展方式转变和产业结构不断调整? 为适应这些要求,应把大力发展职业教育摆在更加突出的位置。Р三、建立现代职业教育体系必要性(为什么?)Р理由2:发达国家的实践表明,工业化进程一刻也离不开职业教育的改革发展和技术技能型人才的有力支撑。?理由3:促进制造业由大变强, 大力发展现代服务业,促进生产性服务业与先进制造业融合,培育发展战略性新兴产业,这些要求全部离不开职业教育。?理由4:推进城镇化,实施区域协调发展和主体功能区战略,加强农村劳动力转移培训,支持农村劳动力带技能转移到城市这些要求也离不开职业教育。?......Р三、建立现代职业教育体系必要性(为什么?)
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