幼儿园故事集体教学活动指导策略

上传者：徐小白 | 格式：ppt | 页数：34 | 大小：13582KB

文档介绍

教学技能篇Р魅力教师训练营Р故事集体教学活动指导策略Р亿童早期教育研究中心袁筱艳Р·导入环节冗长拖沓,不能很好地切入主题?·重集体阅读,忽视幼儿个体和作品的互动?·忽视幼儿阅读能力的发展?·教师不能很好地把握故事的要点?·教师引导幼儿呈现作品的方式单一Р一、故事集体教学活动常见问题Р二、故事集体教学活动指导策略Р悬读法?自主阅读法?重点解读法?体验表现法?想象创编法?归纳概括法Р案例分析:《三个咕噜噜》? --选自《分级阅读》第6级

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