学英语课程资源开发和利用应遵循哪些基本原则??如何利用网络开发英语课程资源??小学英语教师在课程资源的开发和利用中应具备哪些基本条件和素质? ?分享你的经验:你在日常教学中是怎样开发和利用课程资源的?Р?РWhat?Р一、课程资源的概念Р狭义的课程资源Р广义的课程资源Р仅仅指形成课程的直接来源。Р英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生综合语言运用能力的其他所有学习材料和辅助设施。指有利于实现课程目标的各种因素。РWhat?Р广义的课程资源主要包括两个大的方面:Р第一,可以作为学习和教学内容的材料,如教科书、课外读物、音像材料、报刊杂志、广播电视节目等;Р第二,使学习和教学能够顺利进行的客观条件和设施,如教室、桌椅、音像设备、电脑、网络、图书馆等等。Р课程资源可以分为素材性资源和条件性资源。Р素材性课程资源这类课程资源是指教学的素材或直接来源,是学生学习、获取或内化的对象。Р条件性课程资源是实施课程最基本的保证,如场地、物资、设施、设备等,没有这些基本条件,课程是无法展开的;从空间分布看,可以分为校内资源和校外资源。Р目前我国基础教育改革中提倡的课程资源的开发和利用指的是相对广义的课程概念。英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生综合语言运用能力的其他所有学习材料和辅助设施。РWhy?Р二、为什么要开发课程资源?РWHY?Р《课标》关于课程资源的指导意见Р积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。?英语教材是英语课程资源的核心部分。?为了提供丰富的课程资源,开拓教与学的渠道,更新教与学的方式,增强英语教学的开放性和灵活性。?在开发英语课程资源时,要充分利用信息技术和互联网络。Р学校应该鼓励和支持学生参与课程资源的开发?除了开发本校资源以外,学校之间还可以合作开发和利用英语课程资源,另外还要充分利用社区教育资源和大学教育资源。Р《课标》关于课程资源的指导意见
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