钟宏 课题总负责 最终㈧成果总结Р课题组成员 张成琼 课题论证 研究报告Р课题组成员 李┤新艳 制定课题方案 研究报告Р课题湓组成员 代曼琳 资料收集与整理 研究报告Р课题组成员 李晓玲 各阶掰段小结 研究报告Р 课题组成员申 洪培锋 网络技术支持Р 瘴四、研究措施Р1、强化师生信息技术迁水平Р 自课题研究开展以来,我￥校组织了课题组教师于每周三下午进行信涝息技术培训,培训内容包括:Front敖page网页制作、Flash动画制作彝、上网知识、Powerpoint及A鹞uthorware的课件制作等。通过赎培训,提高了教师运用各种软件及上网的楝水平,使他们能够根据自己的教学内容,ㄌ在网上查找相关资料或自己制作出巧妙融颂合图、文、声、像等信息的多媒体课件。Р教师信息技术的水平提高,让教师的现代坪化教学意识得以强化,改变了过去小学英语课堂只是单调使用录音机、投影仪进行荞辅助教学的方式,让教师们可以运用更丰铳富的教学手段和教学资源,优化小学英语蘑课堂教学。Р 在提高教师信息技囤术水平的同时,我们也没放松学生信息素矸养的培养。我校以一年级为起点,开设了尧信息技术这门课程,针对本课题的实验班瑜级,我们又提出了更高的要求,如中年级实验班要求学生学会打字,利用Inte≯rnet网络打开相应的网页并搜索到相撬关的信息等,网上收集信息、处理春信息、应用信息,会登陆论坛,发表意见阿,收发电子邮件等。学生掌握了一定的信喁息技术技能,才能很好的将计算机和网络做为学习的工具,才能使计算机网络技术,多媒体技术了无痕迹的整合在课程之中彻。Р 2、抓好课题研究的软硬件建设Р 为了保证课题研究的需要,学校在原有的电教设备的基础上,加大盍了课题软硬件建设的投入。现在我校的电偈教设备齐全、规模大、档次高,有:多功珥能的综合电教室;每班教室普及了多媒体
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