第一章绪论Р课件设计杨旭Р《幼儿园健康教育活动设计与指导》Р第一节 健康概述Р一﹑什么是健康?Р人们对健康的认识大致经历了三个阶段:Р神灵? 自然? 医学? 模式Р生物?医学?模式Р生物?心理?社会?医学?模式Р1948年世界卫生组织在(WHO)在制定的宪章中指出“健康不仅是没有疾病和衰弱现象,而且是一种在躯体、精神和社会上的完满状态。”?1989年,世界卫生组织将健康定义为:? “健康应包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。”Р2012年10月我国教育部印发的《3--6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:?“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。”Р二、健康的标志Р1.有充沛的精力,能从容不迫地应付日常生活和工作;?2.积极乐观,勇于承担责任,心胸开阔;?3.精神饱满,情绪稳定,善于休息,睡眠良好;?4.应变能力强,能适应各种环境的变化;?5.对一般感冒和传染病有一定抵抗力;Р6.体重适当,身材匀称而挺拔;头、臂、臀比例协调;?7.眼睛明亮,善于观察;眼睑不发炎;?8.牙齿清洁,无缺损,无痛感,牙龈颜色正常,无出血现象;?9.头发有光泽,无头屑;?10.肌肉﹑皮肤富有弹性,步态轻松自如。Р第二节健康教育概述
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