新课程背景下的课堂文化建设Р1Р新课程改革进行时?扫描一: ? 本体的狭义的课程?门类?? 课时?? 内容?? 教材?Р2Р新课程改革进行时?扫描二:? 实施过程(教学活动)中的课程? 教学方式?? 学习方式?? 评价方式?? 管理方式?Р3Р新课程改革进行时?扫描三:? 文化、制度层面的课程?课程文化?课堂文化?教研文化?管理文化Р4Р聚焦课堂Р课程改革最终发生在课堂上!? 教师的真功夫表现在课堂上!? 教与学的理论扎根在课堂上!Р5Р改革课堂教学是课程改革的重头戏。?问:课堂教学改革究竟要改什么??观念??模式??方式??行为??改革的最终目的、根本任务或终极目标是什么?Р6Р课堂文化重建:?拓宽课堂教学改革的视野?提升课堂教学改革的高度?推进课堂教学改革的深度?构建课堂教学改革的机制Р7Р那么什么是“课堂文化”呢??透视文化?文化是物质和精神的结晶?文化是整合与控制的工具?课堂? 进行各种教学活动的场所Р8Р课堂文化是指,教师与学生在课堂教学过程中,而创造的课堂风气、规则、心理环境、价值观念、思维方式与行为方式的总和。Р9Р课堂文化是课堂教学的“土壤”,是课堂教学存在、运行和发展的“元气”,是课堂教学的活力之“根”和动力之“源”。?没有课堂文化的重建,课堂教学改革必将走向形式化、最终无功而回。Р10
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