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人教版七年级数学教学课件:4.2 第2课时 线段长短的比较与运算2

上传者:蓝天 |  格式:ppt  |  页数:17 |  大小:786KB

文档介绍
解决实际问题的重要通过对解决问题过程的反思,懂得知识源于生活并用于生活.Р(一)复习:Р1、你知道线段、射线、直线的基本? 概念及相互之间的区别与联系吗?Р2、什么叫两点间的距离?为什么要? 这样规定两点间的距离?Р3、直线有什么基本性质?Р你们平时是如何比较两个同学的身高? 的?你能从比身高的方法中得到启示? 来比较两条线段的长短吗?讨论后派? 一位代表上来说说你们的想法。Р你用的什么办?法比较?Р目测法Р(二) 线段的比较Р第一种办法РzxxkР第二种方法是:度量法? 即用一把尺量出两条线段的长度,? 再进行比较。Р1Р2Р3Р5Р4Р6Р7Р8Р0Р3.1cmР4.1cmР第三种方法是:叠合法? 先把两条线段的一端重合,另一? 端落在同侧,根据另一端落下的位? 置,来比较Р①Р②Р③РAРBРBРAРAРBРCРDРEРFРMРNРAB>CDРAB=EFРAB<MNР学.科.网Р画在黑板上的两条线段是无法移动的,在没有度?量工具的情况下,请大家想想办法,如何来比较它们?的长短?Р①Р观察法Р②借助于某一物体,如铅笔、小木棒等Р可用圆规?РzxxkР观察下列三组图形,分别比较线段a、b的长短。?再用刻度尺量一下,看看你的观察结果是否正确。Р(1)РaРbР(2)РaРbР(3)РaРbР学科网Р请先画一条线段,再画一条与它相等的线段Р(不能用尺量),行吗?Р你能想出几种办法?РaРbРA BРDР线段的和与差РaРbРιРιРA BРaРCРbРAC=a+bРAD=a-bР如图(1),点C 落在线段AB的延长线(即以A为端点,方向为A到B的射线)上,设AB=a ,BC=b, 则线段AC就是线段a与线段b的和,记做AC = a + c ;Р(1)Р(2)Р像这样仅用圆规和没有刻度的直尺作图的方法叫尺规作图.Р如图(2)线段AD就是线段a与线段b的差,记做AD =a- b.

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