七年级数学上（冀教版）教学-1.8 第2课时 有理数乘法的运算律PPT课件

1.8 有理数的乘法Р第一章有理数Р优翼课件Р导入新课Р讲授新课Р当堂练习Р课堂小结Р学练优七年级数学上(JJ)? 教学课件Р第2课时有理数乘法的运算律Р学习目标Р1.理解有理数乘法的运算律,能利用有理数乘法的运算律进行有理数乘法运算;(重点、难点)?2.掌握多个有理数相乘的符号法则.(难点)Р导入新课Р3.小学时候大家学过乘法的那些运算律?Р两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.?任何数同0相乘,仍得0.Р先确定积的符号; 再计算绝对值的积.Р乘法交换律、乘法结合律、乘法对加法的分配律Р1.有理数乘法法则是什么?Р2.如何进行有理数的乘法运算?Р复习引入Р讲授新课Р有理数的乘法运算律Р一Р1.填空:Р(1) (-2)×4=_______ , 4×(-2)=________.Р(2) [(-2)×(-3)×(-4)=_____×(-4)=______ ,? (-2)×[(-3)×(-4)]=(-2)×_____=_______.Р问题1:在有理数的范围内,乘法的交换律和结合律是否仍然适用?Р-8Р-8Р6Р-24Р12Р-24Р合作探究Р一般地,有理数的乘法有以下运算律:Р乘法交换律:ab=ba.Р即,两个有理数相乘,交换因数的位置,积不变.Р乘法结合律:(ab)c=a(bc).Р即对于三个有理数相乘,可以先把前面两个数相乘,?再把结果与第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再?把第一个数与所得结果相乘,积不变.Р归纳Р例1 计算Р典例精析Р解:Р运用交换律Р运用结合律Р典例精析Р例2 计算Р解:Р计算Р解:Р做一做