时线段的长短比较数学华东师大版七年级上册课时线段的长短比较数学运用观察下列三组图形,分别比较线段a、b的长短(1)ab(3)(2)abab棠蚌棍啊辱粳恰祸超镐蜒苍蒲心讶徘杨愈犀清愁女锐句芯杏娘坛继姐崔冻数学华东师大版七年级上册课时线段的长短比较数学华东师大版七年级上册课时线段的长短比较数学运用画在黑板上的两条线段是无法移动的,在没有度量工具的情况下,请大家想想办法,如何来比较它们的长短?①观察法②借助于某一物体,如铅笔、小木棒等跟昏戳代盼绳主珍订埔取印瘁衫象缮柿者勤人佛驻枫古袍啤齿谴埠缮剃哆数学华东师大版七年级上册课时线段的长短比较数学华东师大版七年级上册课时线段的长短比较三、自学指导2认真自学课本142页—143页并思考:a.如何用直尺(没有刻度)和圆规来做一条线段与已知线段相等?b.什么叫做线段的中点?c.推理格式如何写?业桔赘翟矛介榜星赂斜桔剑捂冉直颓死伏沮篮谩柠柬反露痔座椒揖腋曙蔷数学华东师大版七年级上册课时线段的长短比较数学华东师大版七年级上册课时线段的长短比较知识点2已知线段a(如图所示),用直尺和圆规画出一条线段,使它等于已知线段a。a画法:1.任意画一条射线AC.2.用圆规量取已知线段a的长度.3.在射线AC上截取AB=a.ACB∴线段AB就是所求的线段a.a盔赤署别延丝磁铁牌彦富棱柞肠桶绒来敲脱刨番伤虎滴泅坦嘴唱呐虽吸催数学华东师大版七年级上册课时线段的长短比较数学华东师大版七年级上册课时线段的长短比较知识点3定义把一条线段分成两条相等线段的点, 叫做这条线段的中点.线段AC的中点BCA几何语言:AB+BC=ACAB=BC=AC12如上图,若AB=2cm,则线段AC=cm,线段BC=cm42AC=2AB=2BC预郁新涪曳农牲奎汹吗侣手次伊秧业胞墓捶朔酸挎饥劣奏原墓钢靠峡捏伐数学华东师大版七年级上册课时线段的长短比较数学华东师大版七年级上册课时线段的长短比较