,各班的得分率分别为:100%、100%、100%、100%、100%、99.7%。? 本道题要求学生书写结构均匀,笔画端正。主要考察学生的书写水平是否规范,引导学生今后重视书写,规范书写。学生基本能做到正确工整,极个别同学出现了书写不够规范的现象。Р2.按要求写字词:18分,各班的得分率分别为:96.8%、96.1%、95.8%、98.5%、98.9%。? 试卷中要考查的字音、字词,都是本册教材中学生必须掌握的,应该是很容易的。从分析来看,大部分学生对字音、字词的掌握较好。Р极个别同学失分的主要原因,一是答题时粗心大意,二是对个别平时使用较少的词语不能够熟练书写,如“鼓起劲”的“鼓”, “焰火”的“焰”,“神州美”和“州”与“神舟号”的“舟”混淆等。Р3、根据课文内容填空:32分,各班的得分率分别为:98.1%、96.2%、97.8%、98.7%、98.4%。? 这道题目基本源于课文内容,学生掌握较好。此题因为是教材中的积累内容,有积累的明确要求,学生掌握准确,书写正确率高。从本题答题情况可以看出,大多数学生能够熟练背诵课文重点段落,同时能做到字体美观工整。Р极个别孩子在默写过程中出现错别字,如“营养费”的“养”,“比较”的“较”等(添加了三点水旁)。在今后的教学过程中更应做到精益求精,力求人人过关。Р从卷面来看,失分的原因有:?1.极个别学生书写依然存在不规范的现象,不会灵活运用;?2.平时练习时虽然注重了熟练背诵,但忽略了个别难写字的正确书写,在以后的教学中应加强学生重点段落及诗句的默写训练。Р4、选词填空:12分,各班的得分率分别为:98.0%、97.4 %、99.3%、99.8%、100%。? 本题以考察基础知识为主,考察涉及到数量词以及表示颜色的词语的理解和运用,本题得分率较高,对于基础知识的理解运用学生基本上能够熟练掌握。只有极个别孩子书写规范方面仍有待加强。
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