病学?…Р对应核心课程Р岗位调研Р课程定位Р教学内容Р课程资源Р实施过程Р教学考核Р教学效果Р改革思路Р诊断学是桥梁Р《诊断学》是临床医学专业的核心课程,是基础医学与临床医学的桥梁课程。Р临床医学Р基础医学Р课程定位Р课程定位Р教学内容Р课程资源Р实施过程Р教学考核Р教学效果Р改革思路Р课程定位Р专业培养目标Р课程作用Р临床医学专业? 核心课程Р培养目标:服务城乡基层医疗机构的临床执业助理医师。Р核心能力:常见病、多发病诊治,急危重症的处理能力。Р1.学习诊断的原理、原则和方法?2.学会采集分析人体资料?3.培养学生科学正确的思维方式Р基础医学Р临床医学Р诊?断?学Р桥?梁Р课程性质、定位Р教学目标Р课程定位Р教学内容Р课程资源Р实施过程Р教学考核Р教学效果Р改革思路Р知识目标Р能力目标Р素质目标Р掌握常见病、多发病的临表及诊治?熟悉常见病、多发病的鉴别诊断、并发症、转诊及健康指导?了解常见病、多发病病因及发病机制Р正确的临床思维方法?对常见病、多发病诊治和健康指导能力?规范运用临床常用诊疗技术?对危、重症患者初步处理和正确转诊Р良好的医德医风?为基层人民服务的思想及求真务实的工作作风?严谨的科学态度及良好的心理素质?较强的沟通协调能力Р课程设计理念Р고객정보, 고객관계는전략적자산?- 다양한채널을통합한고객서비스제공Р- 파트너와의협력은전략적자산?- Supply Chain를활용한경쟁우위확보Р以职业岗位需求为导向Р以职业标准为依据Р以全面发展为目标Р课程定位Р教学内容Р课程资源Р实施过程Р教学考核Р教学效果Р改革思路Р根据人才培养目标,我们提出了以下课程设计理念:Р外科?疾病?诊疗Р妇产科疾病诊疗Р内科疾病?诊疗Р儿科疾病诊疗Р任务分析Р医生岗位Р课程设计(一)Р1.以职业岗位需求为导向—实践性Р课程定位Р教学内容Р课程资源Р实施过程Р教学考核Р教学效果Р改革思路
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