《生命活动的主要承担者蛋白质》说课课件

“生命活动的主要承担者——蛋白质”必修 1整体教学目的是让学生从分子水平认识生命物质基础和结构基础,其中蛋白质知识是重点部分。本节较全面的介绍了蛋白质的分子组成和结构,为后面学习载体蛋白、酶等知识做铺垫。也为必修 2关于基因的表达部分奠定基础。本文涉及到氨基酸的结构,蛋白质的结构及其多样性,蛋白质的功能等三部分知识, 我计划利用 2课时来完成。教学目标重点难点板书设计说课内容学情分析学情分析教学反思教学流程教法学法教材分析学生已有知识和经验通过前面内容的学习,学生已经具备细胞中元素、化合物的种类和含量等基础知识。此外,学生从社会生活中了解到各种关于蛋白质的信息,对此已经有了一定的认知基础。认知思维特点学情分析高一学生还没有学习有机化学,缺乏相关的化学知识,而且细胞的分子组成是微观、抽象的内容, 给给本节课的学习增加了不少难度。本节课的学习增加了不少难度。高一新生抽象思维能力有了一定发展,且学科内容与社会生活息息相关,易产生浓厚的学习兴趣。教学目标教学目标重点难点板书设计说课内容学情分析教学反思教学流程教法学法教材分析教学目标 1、说明氨基酸的结构特点及氨基酸形成蛋白质的过程; 2、概述蛋白质的结构和功能。知识目标能力目标情感态度与价值观通过介绍我国科学家第一次人工合成结晶牛胰岛素,培养学生爱国主义精神,增强民族自信心和自豪感。 1、通过对氨基酸结构式的推导,培养学生分析归纳的能力; 2、通过探讨氨基酸脱水缩合的过程,培养学生解决问题的能力。教学目标重点难点重点难点板书设计说课内容学情分析教学反思教学流程教法学法教材分析教学重点教学难点 1、氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程; 2、蛋白质的结构与功能。 1、氨基酸形成蛋白质的过程及相关计算; 2、蛋白质结构多样性的原因。难点难点重点重点教学目标重点难点板书设计说课内容学情分析教学反思教学流程教法学法教法学法教材分析