后开始抢答。每次主要内容一、注意提问?1.注意的概念及特点??2.注意的种类,分别举例说明??3. 名词解释:选择性注意??4.简述幼儿无意注意和有意注意的特点??5.注意的四个品质?及各自的概念??6.注意分配的基本条件有哪些??7.简述学前儿童注意分散的原因及防止措施?注意的概念?注意:是一种心理状态,是指心理活动对一定对象的指向和集中.?指向性和集中性是注意的主要特点。?1.无意注意:没有预定目的、也不需要意志努力、自然而然产生的注意。(被动)?2.有意注意:有预定目的、必要时还需要付出一定意志努力的注意。(主动)?3.有意后注意:有预定目的,也不需要意志努力的注意。?根据注意有无预定目的和意志努力,可把注意分为:注意的种类?选择性注意是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多,而在同样情况下,对另一类刺激物注意得少的现象。?选择性注意是胎儿期注意发展的一种主要表现形式。?在胎儿期,个体就开始对声音有了定向反射。?各种研究表明,胎儿在母体内已经会对不同分贝的声音刺激做出不同的反射,即对不同的声音刺激有选择性的注意。?“感觉偏好”现象是婴儿选择性注意发展的一个重要表现。选择性注意?幼儿无意注意的主要特点:?1、刺激物的物理特性仍然是引起无意注意的主要因素.?强烈的声音;鲜艳的颜色;生动的形象;突然出现的刺激物;水里的鱼;天上的鸟······?2、与幼儿的兴趣和需要有密切关系的刺激物,逐渐成为引起无意注意的原因.?3、无意注意随着年龄增长不断稳定和深入.(外部特征——时间延长——内在联系)简述3-6岁儿童注意发展的特征?无意注意占优势,有意注意逐渐发展?幼儿有意注意的主要特点:?1、幼儿有意注意受大脑发育水平的限制;?2、幼儿的有意注意是在外界环境,特别是成人的要求下发展的;?3、幼儿的有意注意是在一定活动中实现的;简述3-6岁儿童注意发展的特征?无意注意占优势,有意注意逐渐发展
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