眼睛远离近视饮料与健康校园自护探究“三八”感母恩家庭自护的学问野外自护的学问我长大了我为母校留点啥(二)把握两大领域确定内容 1.两大领域内容:指定领域、非指定领域。指定领域四项内容:研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育。非指定领域五项内容:与班队活动、学科教学、社会热点问题、学生生活实际、节日活动、传统活动结合。 2.如何理解两大领域? 理解一: “课外活动”课程化。理解二:把活动、实践、探究、自主、合作等教学方法通过课程理念进行了强化。理解三:活动内容的选择由学校、教师决定,要结合学校与地方特点形成自身特色。 3.抓住重点领域安排活动内容。可以看出: 重点领域在研究性学习, 其次是劳动与技术教育, 然后是社区服务与社会实践, 最后是非指定领域的内容。研究性学习要求安排 2个课题, 6课时; 社区服务与社会实践要求安排一次,共 3课时; 劳动与技术教育要求安排 5课时, 信息技术教育每周 1课时; 非指定领域安排 1次活动, 2课时。(三)明确莱西教学具体要求 1.了解教学课时、课题要求。三年级四年级五年级周课时222 研究性学习每学期研究主题2个,课题宜小不宜大,每个研究主题周期以不超过 3周为宜。每学期研究主题2个,每个研究主题周期以不超过 3周为宜。每学期研究主题2个,每个研究主题周期以不超过 3周为宜。劳动与技术每学期 5课时。每学期 5课时。每学期约上9次, 每次 1课时。社区服务与社会实践每学期举行 1次,每次约3课时。每学期举行 1次,每次约3课时。每学期举行 1次,每次约3课时。非指定领域每学期举行1次,每次约 2课时。每学期举行1次,每次约 2课时。每学期举行1次,每次约 2课时。研究性学习至少选择一个教研室印发的参考课题,另一个可以自选。课时可以集中使用也可根据实际分散与集中相结合, 但课时总量要保证。课时要求活动主题选择与要求
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