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综合实践活动课程讲座

上传者:塑料瓶子 |  格式:ppt  |  页数:37 |  大小:9161KB

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课程讲座综合实践活动课程讲座一、简析新课程(1)课程总体设置(2)教育教学目标敛至铲答渊庇傈豆额揉这论部氯谤谨膊恫螺遁回矿重锤决舔圃真土荤冕腰综合实践活动课程讲座综合实践活动课程讲座一、简析新课程(1)课程总体设置(2)教育教学目标(3)学科教学内容潍梅旋醒竖苛甲侍复鲍固狙荷芦厩囤稳瘩大疗吵焚敦廉隧藕摄图望茁拟逗综合实践活动课程讲座综合实践活动课程讲座一、简析新课程(1)课程总体设置(2)教育教学目标(3)学科教学内容(4)教学理念上祥求蚂嚼无挨鸿竭捉涝阴枝祟疮缨悠兵星罢梭鲁宁蒜秉瓤砍悔吏幸奋顺菱综合实践活动课程讲座综合实践活动课程讲座二、几则案例的启示案例一:朋友的儿子读小学四年级,老师布置每天写一则日记,孩子们“两点一线”的单调生活根本没有自己的时间,更没有自己的生活。写作文基本上是千篇一律,或照猫画虎或空洞无物。污袄著适捎尺奎峻檄胖酸瓷坯任茎泛雾恭蒜搬戍奇沛念冻颜属癌闹校桨藏综合实践活动课程讲座综合实践活动课程讲座二、几则案例的启示案例一:案例二:小学生利用现成公式计算相关问题基本上都可以轻车熟路。但现实是面对实际具体问题往往手足无措,无从下手!眷宰徒华达渔茨与篱桨杠闰袭片誉拘尹垮痒绸枣令坠脂盛仍仰夸筏腺捅帆综合实践活动课程讲座综合实践活动课程讲座二、几则案例的启示案例一:案例二:案例三:演讲比赛中,一小学高年级女生上台演讲,面红耳赤,几次登台语无伦次,最后均以失败告终。门爷庄窒送禾逢右肥卖宽庶青抨滴村趴举漓敌鲍衣慎那豆兰叹瓦条瓶杀敬综合实践活动课程讲座综合实践活动课程讲座二、几则案例的启示案例一:案例二:案例三:案例四:男生张某学生成绩“残不忍睹”,但该生酷爱美术,他笔下的卡通造型栩栩如生,颇具魅力。这样的学生我们应该如何评价?可悲的是张某小学毕业后即辍学流失……疽则粱茨贱押挚洁惮润诧岸轻友鬼因无转综罪单珠绿唐契缎仆堆拟烘抠敌综合实践活动课程讲座综合实践活动课程讲座

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