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幼儿教师培训:健康保护教材分析公开课竞赛课件

上传者:相惜 |  格式:ppt  |  页数:14 |  大小:0KB

文档介绍
РРР小班主题活动《躲开危险》Р脉络:?年龄特点:孩子喜欢到处摸 → 活动一 科学《什么尖尖》 ??在有趣的、生活化的 活动二美术《斑马线》、活动四音乐《小白兔和狼》 ?活动中让幼儿知道 → 活动三语言《小兔乖乖》、活动五社会《不和陌生人走》 ?要听从成人的提示 ??实践演练:火场逃生 → 活动六健康社会《小鸡快跑》(班级性演习)РРРРР小班主题活动《躲开危险》Р几点建议:? 1.突出活动的趣味性? 2.注重对教育价值的把握? 3.关注一日活动中幼儿常规习惯的培养РРРР中班主题活动《我会保护自己》Р两个“关注” 点 :??1.关注日常生活,感知安全、健康生活的重要性??2.关注墙饰与活动区的教育价值РРРР大班主题活动《保护自己方法多》P86Р年龄特点:? 幼儿活动能力不断增强,活动范围不断扩大;喜欢挑战新奇的活动项目,虽然已经具备了一定的自我保护意识和能力,但由于对活动中危险因素的预见性不够,在发生危险时,不能用已有的经验及时进行有效的应对。РРРР大班主题活动《保护自己方法多》Р脉络:?寻找生活中的危险 → 活动一综合《危险在哪里》 ?? 活动二美术《操场上的运动小人》 ?围绕生活事例 → 活动三健康《受伤了怎么办》 ? 活动四《紧急撤离》 ? 活动五打击乐《雷神》 ? 活动六语言《金鸡冠的公鸡》? 活动七社会《如何与陌生人交往》РРРР大班主题活动《保护自己方法多》Р抓好一个关键点:? ? 让幼儿在充分的搜集、交流、商讨中主动学习和探究。

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