小学英语课堂教学案例分析培训

РРClass rulesРBasic pattern ?Think-Pair-Share?Work individually, in pairs, or in groups.?Find your partners or group members RIGHT NOW!?No cheating?Do as I tell you to do.?Report your result honestlyР第三页，共74页。РР小学英语课堂教学案例分析?—任务课堂教学的视角Р湖北省教研室 周诗杰?2021年12月Р第四页，共74页。РР主要内容Р从课堂教学案例的角度?分析总结小学英语课堂需要表达的新课程核心理念；?如何构建以意义为中心的小学英语课堂教学模式?三个类型案例：会话、语法和阅读?主要学习方法：?Think?Pair (Group)?ShareР第五页，共74页。РР案例分析一：对话教学比照分析Р第六页，共74页。РРTask 1РTeaching Material：Book V，New Parade ?Unit 2 My Time?Task?Think?下面的一段教材，如果按照您平时的授课方式，您一般会采取怎样的教学方法和步骤呢？?Pair?两人一组讨论，小组内达成一个一致的意见。?Share?将讨论的结果与我的案例比照。Р第七页，共74页。РР第八页，共74页。РР两个不同的教学设计Р一份来自网络的教学设计??来自外教的教学实录 ?1 2 3 4?5 6 7Р第九页，共74页。РР从教学设计的角度来思考这两节课РРРРРРРРРРРРРР教学设计РРР教学目标设计РР教学策略设计Р教学过程设计РР教学活动设计РР教学技术设计Р学习活动Р评价活动Р过程性评价РР目标达成评价РР第十页，共74页。