多媒体教学在制浆造纸设备与操作课程中的应用

容,缺乏思维操作及成纸质量有重要的影响,是造纸机的关键部分。而流的过程。课件中插入的动画或视频文件数量也要适当,否浆箱又由三个主要部分组成:浆料分布装置、浆流匀整装则容易分散学生注意力。课堂上仍然要保持教师与学生之置、上浆装置,每一组成部分又由多种设备构成。单靠文字间的互动性,不可过多依赖多媒体课件。描述,学生只能是一头雾水,多媒体教学再次展现其优势。五、小结靴式压榨,是造纸机压榨部最新型的压榨工艺,用在大幅宽、高车速的纸机上,其结构与普通的辊式压榨工艺多媒体教学在制浆造纸设备与操作课程中恰当的应用,有较大的区别。通过图片的展示,学生很容易理解不同的与“一支粉笔、一本书、一块黑板、一张嘴”相比,大大压榨工艺的结构。激发了学生的学习兴趣、使抽象难懂的知识变得直观而形碱炉,是碱回收车间的心脏,外形庞大,在生产中一象,大大提高了教学效果。当然,在此笔者探讨的只是理直处于高温状态,其内部结构很复杂而且涉及安全问题,论教学部分。为了培养出学以致用的学生,实训是必不可须详细了解、并按规程操作维护。同样采用多媒体教学达少的。到良好的效果。参考文献:造纸工业涉及的设备太多,采用多媒体教学可以真正[1]王忠厚,高清河.制浆造纸设备与操作(技工教材)(第做到事半功倍。二版)[M].北京:中国轻工业出版社,2006.2.借助多媒体教学不断更新教学内容,补充专业知识制浆造纸设备与操作课程是造纸专业的核心课程,教(作者单位:广西轻工高级技工学校)OCCUPATION201409107多媒体教学在制浆造纸设备与操作课程中的应用作者:陈晓芳作者单位:广西轻工高级技工学校刊名:职业英文刊名:Occupation年,卷(期):2014(26)参考文献(1条)1.王忠厚;高清河制浆造纸设备与操作(技工教材)2006引用本文格式:陈晓芳多媒体教学在制浆造纸设备与操作课程中的应用[期刊论文]-职业2014(26)