开展主题式亲子科技节活动Р线、管等,发现了生活中弯曲的电线、弯来绕去的管道、纸条比纸为使家庭中的科学教育更好地与幼儿园的科学教育有机整Р板更容易弯曲等等。生活化的探索情境,能让幼儿在真实的探索合,我们定期开展主题式的亲子科技节活动。在亲子科技节中,Р中提升探索能力,激起探索兴趣。我们主要以“小手牵大手”的方式,由孩子带动家长能从关心身边Р设置趣味化的科学探索活动区的事物做起,积极参与到科技探索的实践活动中来。如在第二届Р 科学探索活动区是幼儿自由探索获得科学知识的一个重要亲子科技节中,我们以“感受香城美好生活”为主题,结合我园生Р阵地,而趣味化的科学活动区更是将若干科学趣味化的科学探索活化的科学探索教育理念,引导全园师生、家长投身于“用科技塑Р小主题融入到科学探索活动区中,促发幼儿进行趣味化的自由探造未来香城美好生活”的行动中去。我们开展的活动主要有:亲Р索。如在趣味科学探索区中我们将“变变变”、“为什么会响”、“小子废旧物品巧利用大赛、未来香城科技制作大赛、大手小手玩科Р洞洞里的世界”、“有趣的静电”、“舞台灯光师”等趣味化的探索主技小实验等系列活动。Р题融人到科学据索活动区中,幼儿的自由探索更加生动,贴近生Р活,也富有趣味,让幼儿常常沉浸在自己的探索中,乐此不疲。参考文献:Р4【啃熳屿希锥萍冀逃怕邸綧】.上海科技教育出版社.Р搭建家园科学教育互动平台 21MР 为了让家长在科学教育中与我们教师形成教育合力,提高家【拷逃浚锥敖逃傅几僖试行維】.Р长对幼儿科学探索活动的认识,我们积极搭建了各式家园互动平【拷逃浚—甓坝敕⒄怪改试行緎】.Р台,及时有针对性地与家长进行互动。我们开展专题科学教育讲Р座《幼儿园里的科学教育》,让家长了解开展科学教育的重要性, 作者简介:杨雪,四川省成都市新都区机关幼儿园,四川成都Р以及幼儿园阶段科学教育的发展目标等等;利用“家园直通车”宣Р 297
全文预览
