识同时,通过军训,还可培养学生的吃苦耐劳、团结向上的良好Р 《中华人民共和国国防教育法》规定:“高等学校、高级中品德。Р 学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相五紧跟时代发展,积极开展网络国防教育Р 结合,对学生进行国防教育。”目前,国家有关部门依法已做信息技术的发展和网络技术的推广,给我们带来许多思Р 出了学生军训由试点转入普及的决定。目前,几乎所有高校考和挑战。据统计,我国的网民数量平均每年翻一番,而其主Р 都把学生军训作为新生到校后的第一课。所有这些充分说明体就是广大的青年学生。随着计算机网络技术的日益普及。Р 了军训在高校国防教育形式中所处的重要地位。首先,军训网络对社会生活的影响越来越大,其思想教育功能和优势日Р 能够调动广大学生参加国防教育活动的积极性。我们知道, 益显现出来。鉴于此,高校国防教育必须跟上现代生活的节Р 相对以静为主的课堂教育而吉,以动为主的军事训练更适应奏和形势,有效地发挥网络在国防教育中的作用。高校应建Р 学生活泼好动的天性,充满神秘色彩的军事活动将拨动他们立国防教育网络组织体系,以适应国防教育的需要。要在广Р 好奇的心弦。必将充分调动他们参加国防教育的积极性。其泛收集国防信息知识的基础上,选择适当人员担任国防教育Р 次,军训能够增强国防教育效果。这是因为,军事训练使课堂网络联络员,建立国防教育信息网站,形成全校性国防教育Р 教育的许多内容由虚变实,形象直观,使国防教育实现了由网络教育的良好氛围。同时,还要根据全国国防教育的目的Р 单纯听讲到听、看、做“三结合”的发展,无疑会对增强学生的要求,考虑到大学生的心理需求,注重国防教育内容信息的Р 国防意识产生良好的效应。第三,军训有助于强化学生的兵选择,对制作、传播、接收国防教育信息网络做出相关规定。Р 役义务意识。兵役义务意识是国防意识的重要组成部分也是以利于激发学生的爱国主义热情。
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