予专业的建议。(5分) 物理和职业治疗师体育老师辅导员生活保育员4、肢体障碍的特征包括()(5分) 心理障碍运动障碍大小便控制受限运动障碍、大小便控制受限、心理障碍和其它障碍5、由于肢体障碍而导致的肌肉无力、不自主运动和手指配合不协调等的儿童能够依靠一些书写辅助系统来完成学校和家里的书写任务。例如:()(5分) 自动铅笔特制的握笔器钢笔一般的油性笔6、学校无障碍物理环境的建设不包括:()(5分) 校园的物理环境课室的物理环境教学的物理环境学伴团队合作环境7、学习障碍者都存在()(5分) 特殊面容品德行为问题智力结构不平衡用药需要8、下列哪一个是属于情绪行为障碍学生的鉴定标准之一:()(5分) 有攻击性行为有学习因难除在学校外,至少在其它一个情境中显现适应困难者有不适当行为9、近视是指由于眼球晶状体和视网膜的距离过长,造成屈光不正,影像的焦点投射在视网膜。()(5分) 上面前面中间后面10、对肢体障碍儿童的评量应该坚持的原则()(5分) 医教结合全面评估个别化医教结合和全面评估三、多选题 (每题5分,共5题)1、一般常见的肢体障碍类别包括:()(5分) 脑瘫脊柱裂肌肉营养不良脊髓损伤身体病弱儿童2、我国的智力残疾诊断标准()(5分) 是指智力显著低于一般人水平伴有适应行为的障碍在智力发育期间(18岁之前)此类残疾是由于神经系统结构、功能障碍,使个体活动和参与受到限制,需要环境提供全面、广泛、有限和间歇的支持3、为了满足智力障碍学生的特殊教育需求,学校的调整包括:()(5分) 调整学生调整学习环境调整课程调整教学策4、视觉障碍导致的问题有()(5分) 不能判断眼前的危险程度限制了患者快速移动的能力阻碍了患者接收信息的渠道,影响其认知学习能力和智能的发展会在某种程度上影响孩子的心理发展5、常见的结构性视觉障碍成因中,包括:()(5分) 白内障青光眼视网膜病变黄斑变性症老花眼斜视