型示范作用,将网络文明用语、网络安全及信息化与现实接轨。4.围绕一条主线——爱国主义教育在德育实践工作中,学校根据本地独特的自然资源和文化特色,大力开展爱国主义教育,形成了良好的爱国主义教育氛围,使爱国爱乡的思想观念深入学生心中,成为激励学生健康成长的强大动力。(1)开展循序渐进的活动。如:“告别陋习树新风”、“我为班里添光彩”、“爱我校园、爱我永昌”、“爱我中华,爱我人民”等丰富多彩的班队活动。(2)各班每月出一期学习园地,潜移默化地进行这方面的教育。(3)将爱国主义教育渗透于各学科和第二课堂活动中。(4)缅怀革命先烈。我校每年进行革命传统教育,带领学生去永昌烈士陵园扫墓,激发了学生主人翁的责任感,树立报效祖国的远大志向。(5)以重大节日为契机,向学生进行思想品德教育。如3月5日学雷锋活动日,通过各种主题活动,让学生真正懂得“为人民服务”的真谛,把帮助他人变成一种自觉行动。3月8日“三·八”妇女节,每人为自己的母亲做一件力所能及的事;5月1日劳动节,为劳动献歌;5月12日“防灾减灾日”,通过发放材料、主题班会、应急演练等提高学生的应急避险能力。6月26日,开展禁毒教育系列活动,通过看影片,听讲座等,让学生认识毒品的危害性,达到远离毒品的目的。7月1日建党节,通过学党史,听汇报等让学生接受爱国主义教育。9月3日“抗战胜利纪念日”,通过国旗下讲话、展出民族英雄图片、事迹简介等,缅怀爱国主义精神,激发民族自豪感。9月10日教师节,倡导绿色节日,用学生的手、学生的歌……为教师献上最美、最亲的礼物,10月1日国庆节,开展爱国主义影片展映活动、迎国庆学生书画美术作品展;11月9日消防日通过消防演练,知识讲座,使学生知道火灾的危害性,会逃生,会报警。12月4日法制宣传教育,让学生学法,用法,守法;12月9日开展的“一二·九”演讲比赛等活动。让学生在活动中锻炼自我、重塑自我,让学生在活动
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