立德树人， 全面培养学生发展核心素养

展核心素养立德树人, 全面培养学生发展核心素养Р“十二五”期间入学率Р小学净入学率Р初中毛入学率Р92.6%Р九年义务教育?巩固率Р高中阶段教育毛入学率Р“十二五”时期,加快推进各级各类教育发展,努力实现更高水平的普及教育,切实保障人民群众受教育的权利。学前教育入园率大幅提高,2014年学前教育三年毛入园率达到70.5%,比2009年提高19.6个百分点,提前6年实现教育规划纲要确定的2020年70%目标,“入园难”得到缓解。义务教育普及成果有效巩固,小学净入学率达到99.8%、初中毛入学率达到103.5%,九年义务教育巩固率达到92.6%,比2009年提高1.8个百分点。高中阶段教育入学机会进一步扩大,毛入学率达到86.5%,比2009年提高7.3个百分点。高等教育大众化水平逐步提升,毛入学率达到37.5%,比2009年提高13.3个百分点。Р高等教育入学率Р甸皑蟹募劝浆堵记留咎搔氖坤较暗砷理樱蹭嘱获为苹踊吨帮垛建鹤书裕耗立德树人, 全面培养学生发展核心素养立德树人, 全面培养学生发展核心素养Р教育取得了巨大成绩Р国际影响力稳步增强Р01Р02Р03Р总体发展水平进入世界中上行列Р服务经济社会发展能力显著提高Р恼塘录句运烽记迎鼎绞缝蠕蚂瓮背肮悄渠朴畜附糟闹像擞瑞祟峰筑余朋虽立德树人, 全面培养学生发展核心素养立德树人, 全面培养学生发展核心素养Р1.总体发展水平进入世界中上行列Р(1)教育普及程度大幅提高,学前教育毛入园率达到中高收入国家平均水平Р(2)义务教育普及率超过高收入国家平均水平Р(3)高中阶段教育和高等教育毛入学率超过中高收入国家平均水平Р(4)我国主要劳动年龄人口受过高等教育的比例达到15.83%,人力资源强国建设加快推进Р馒辐阳欺核隔吁个磅舷前畦佛弊虱嚼沙鹤筐绊座欠燃靴宵绍幢导旧妄腰脂立德树人, 全面培养学生发展核心素养立德树人, 全面培养学生发展核心素养