友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快,小朋友的羸弱和拙钝是我的忧虑。有了欢快,我将永远保持它,有了忧虑我当设法消除它。对朋友的忠诚本该如此;不然,我就够不上作他们的朋友,我只好辞职。”林崇德教授也说:“疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣”。可见,我们教师每天都做着神圣的事。我们务必面向全体学生,热爱全体学生,关心爱护所有学生,不放弃每一个学生,丢弃一丝一毫的偏爱情绪和不公正对待学生的倾向,全身心地炽热地爱着学生。五、默默奉献,是老师最平凡而伟大的精神“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这是汶川县映秀镇中心小学的张米亚老师写下的一句歌词。在地震中,正是他的“一对翅膀”,护卫着两名学生安全脱险;吴忠洪老师为学生放弃生的希望;郑发富老师为学生推开死神;谭千秋老师双臂护生;杜正香老师,杨文友老师,周汝兰老师……一个个坚守在平凡岗位的师者用自己的行动诠释了师者的高尚的魅力。教育,原来就是用生命护卫生命,用生命去唤醒生命。我们从他们身上看到,学生不仅是他们职业价值所在,更融进了他们的生命。这就是更崇高的奉献精神。带着对英雄教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,在我在校的每一天,我都会怀着一个执着的信念:那便是全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一位家长都放心。我要把最美老师的崇高精神容在心里,体现在日常工作中。我也有一双翅膀,一双隐形的翅膀,我会努力让学生乘着这双充满希望的翅膀,学好知识,成就好的品格。是小草,就让他去装点大地;是大树,就让它长成为栋梁之树!让爱和知识带着他们飞向理想的彼岸!无论人生道路有多么曲折,无论生活有多少艰苦,我将坚守这份美丽的承诺。有许多人把自己的事业比做花的事业,果的事业、叶的事业。而我作为一名小学教育工作者,我把自己的事业比做根的事业,为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,根总是不求索取,默默奉献。华舍小学倪岳林
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