,重视心理健康教育,推动学校德育工作Р 一是重视个别心理咨询工作。为了援助受心理困扰的学生,心理辅导室开展常规咨询、“阳光”信箱咨询、电话咨询,把心理辅导工作做到实处。二是面向全体学生开展心理健康教育。学校心理健康教育注重“点—面”结合,既重视个别学生心理咨询,又关注全体学生的健康成长。针对女生进入青春期,举办了题为“呵护花蕾、关爱女生”的青春期健康讲座;针对九年级学生面临中考,举办了考前心理辅导,;通过班会课,由班主任对学生遇到的且带有普遍性的心理困惑、行为问题给予指导和帮助,有效地调节和改善了学生的心理状态,以及由心理引起的行为偏差。三是加强心理宣传,利用宣传开展自主互动的心理辅导,并邀请省内知名专家做心理辅导讲座。建立心理疾病学生档案,随时观察了解其思想动态。通过心理健康教育极大的改善了师生和生生关系,营造出民主、宽松、和谐、向上的人际氛围。Р 五、警钟长鸣,抓好安全教育,确保校园平安和谐Р 1、制定完善了《学生安全教育管理制度》等60多项安全管理制度,建立了门卫、值周领导及值周教师的三级值勤网络,签订层级安全目标管理责任书,全力构建学校安全教育工作网状体系。重点抓好八个场所安全工作:①教室;②办公室;③食堂;④寝室;⑤微机室;⑥上、放学途中;⑦校门口、楼梯道、阳台;⑧课内外活动场所)。Р 2、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻,开展思想教育、安全知识进校园、进课堂、进心里“三进”活动。定期邀请法制副校长,法院,公安、卫生防疫,消防等有关部门专业人士走进校园,为师生举办法制、预防青少年违法犯罪、交通安全、预防传染病、消防常识等方面专题报告会。Р篇二:德育示范校汇报材料_XXР 德育示范校复查Р 汇Р 报Р 材Р 料Р 土门关初级中学Р XX年4月27日Р 土门关初级中学Р 德育示范学校工作汇报材料Р 尊敬的各位领导:
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