”后,在图下写上“1”,再分别贴出2个点子和3个点子的图,并在点子图的下面分别写“2”和“3”。教师按顺序带领学生把3个数读一读。蒂4.比较2和3的大小。莂(1)出示方块图,左边摆2块,右边摆3块,提问:左边有几块?右边呢?板书:“2”、“3”蚇“2和3比,是2比3大还是2比3小?”薅教师:2比3小,边说边在2和3的中间写上“〈”,指“2〈3”表示2比3小,读作“2小于3”。领读。芃(2)出示方块图,左边摆3块,右边摆2块,提问:左右各几块?板书:“3、2”。莃“3和2比,谁大?“肀教师:3和2比,3大。也就是3比2大,边说边写出“3 〉2”,读作“3大于2”。芈5.3的组成。羃指导学生把3根小棒分成两组,得到: 3 和 3 膀领读,3可以分成2和1,2和1组成3。膈领读,3可以分成1和2,1和2组成3。蚈6.教学3的写法。螄三.巩固练习。节1.做第22页的“做一做”第1题。薀2.做“做一做”的第2题。四.小结。五.作业。在田字格里书写“3”字。以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下无正文
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