的学习中全面提高各种素质,就是要让教师在先进而科学的教学环境中不断提高教育教学质量。教师自觉运用现代教育技术、运用新的教学模式,教学形式发生了深刻的变化,为现代教育技术工作在我校深入开展创造一个良好的氛围,打下了扎实的思想基础。在鼓励教师应用现代教育技术的过程中,我校更是大力提倡教师积极开发校本教育教学资源,并在评先创优和年度考核中有所体现。近年来,我们不断创建学校学科教学资源库,由专人负责在每个学期末把教师制作的课件和教案收集,近儿年收集到的自制课件和教案等300多个,并主动在江西教育资源网等相关网站上传下载。教师在各级课件制作比赛中,先后有二十多人次分别荣获国家、省、市、区等次奖。“一花独秀不是春,百花齐放春满园”文清实验学校还特别注重加强与各县及章贡区兄弟学校在现代教育技术上的联系,经常选派优秀教师到于都、信丰、会昌、上犹、兴国、安远、崇义等县及章贡区郊区学校送教下乡,为当地学校培训师资,每学年举办示范校开放口活动,邀请帮扶学校教师到学校来共同研究现代教育技术在课堂教学中的应用,共同探讨教育教学中存在的困惑和解决的办法,以达到共同发展的目的。在总结经验的同时我们认识到自己的不足。学校资源库有待完善,硬件设施及专业技术管理水平有待加强。因此,我们要以这次督导为契机,找差距、求改进。学校将进一步加大资金投入,加强硬件建设,丰富学生的校园生活,培养学生的综合素质;进一步加强对教师现代教育技术理念及教学应用能力的培训,更有效地为教学、管理工作服务;加强学科与信息技术整合方而的课题实验研究,为教育教学服务;将信息技术与校本课程有机结合,全面提高学生适应现代社会的综合素质。高瞻远瞩,学校现代教育技术建设取得了丰硕成果,展望未来,任重而道远,我们将继续秉持“全心全意服务真情真知育人”的办学精神,大胆创新,勇于探索,推进学校现代教育技术工作向更高的目标发展。文清实验学校2017年5月
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