七年级生物上册教学工作计划

课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。争取呈现全新的课堂教学模式,学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。积极参加校本教研,上好课,设计好教案,写好教学反思。结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。Р 5、为探究性学习创设情景。例如,提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入等等。组织好学生进行探究性学习并提高其质量,引导学生分工合作,乐于交流。鼓励学生学会观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。重视探究性报告的撰写和交流。培养学生[此文转于斐斐课件园]通过文Р 字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。Р 四、教学要求:Р 1、重点提高学生的应试能力,实际动手能力,分析能力。Р 2、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。Р 3、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度(原文来自: 草范文网:七年级生物上册教学工作计划)和价值观等方面有所发展,引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。Р 4、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生[此文转于斐斐课件园]的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。Р 5、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。Р 6、按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。