七年级上册科学教学工作计划

习РРР5РРР21РРРРРР期末考试РРР七年级上册科学教学工作计划篇二РРР一、学生基本情况分析：РРР科学是一门初一刚开设的新课程，?与生活的联系较多， 学生学习РРР的热情较高，教师应正确引导，以期在测试中取得好的成绩。本期担РРР任初一科学教学任务，这些学生来自于农村，基础高低参差不齐，有РРР的基础较牢，成绩较好。大多数学生没有养成良好的学习习惯、行为РРР习惯。教师要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有РРР的基础上不断发展进步。РРР二、教材分析与教学策略：РРРРРРРР新教材区别于旧教材具备以下特点：РРР新教材加强学科间的联系， 促进了课程综合化发展， 较好地把物理、化学、生物等学科交叉整合，而不是作简单的拼盘式处理。РРР科学新教材图文并茂， 大量实物彩色图片、 形象的模型图与优美生动的文字相结合， 将科学知识生动直观的展示出来， 而不只是缺乏生气的抽象文字符号。РРР新教材重视探究学习与实践活动等学习方式， 鼓励独立思考， 强调解决实际问题， 克服课本中心和知识中心倾向， 不单纯强调获取间接经验。РРР新教材侧重于提供大量科学信息， 培养学生的科学素养， 为学生的终身学习留出发展空间， 而不在于学生对知识点掌握的多少， 更不要求学生掌握系统而连贯的知识。РРР以上特点，旨在全面提高学生综合素质， 帮助学生了解社会和现代科技知识，培养学生的团结协作精神，充分发挥学生的个性特点，培养学生科学的态度和实践创新精神。РРР教学策略：我们必须努力创造条件，改革现行教学方式，包括课堂教学和实验教学 ;激励学生进行探究性学习 ;开展丰富多彩的教学活动。所以在教学中：РРР摈弃应试教学，努力实施开放式教学РРР1.1 开展灵活多变的课堂教学。РРР第一、建立 "情景与互动式 " 教学。РРР第二，改变学生学习方式和培养学生学习能力。共?2 页，当前第