法的能力、激发学生学习兴趣的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。Р4、精心准备自己的研修课程,掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的能力。Р5、加强自身师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。Р五、三年规划Р1、2015学年度:吃透校本研修的基本理念和方法。Р2、2016学年度:在校本研修的带动下,写一份高质量的教学设计。Р3、2017学年度:根据研修的成果,写1-2篇论文,争取发表1篇。Р六、2017年教研工作安排Р根据学校校本研修实际情况和教研要求,我校2017年的教研工作安排如下:Р三月、四月份:Р1、教师师风师德培训Р2、安排老师进行听课活动,每位老师每周至少听课2节。Р3、集体备课活动,以科组作为小组,科组组长组织本小组进行集体备课,写好备课记录。Р4、班主任管理方法有效提高培训活动。Р五月、六月份:Р1、初三中招分析会Р2、校本研训:组织老师上公开课,一学期每位老师至少上两节公开课。Р七月、八月份:Р1、教师信息技术培训活动,保证每位教师可以掌握基本的信息技术,学会管理自己的教师继续教育网。Р2、开展鼓励教师积极参加各类比赛活动。Р3、学期末,对每位教师进行专业提高考试活动。Р九月、十月份:Р1、教师教学课件、教学设计比赛活动。Р2、教师微课设计比赛活动。Р十一月、十二月份:Р1、本年度本学期资料整理。Р2、校本研训工作总结。Р3、进行教师继续教育学分录入和材料存档。Р希望每位老师可以根据自己的能力和水平,不同程度的完成年度计划和三年规划,不断地完善自己,更新自己的教育教学理念。Р Р东方市板桥初级中学唐慧Р2017年2月14日
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