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音乐室活动记录

上传者:菩提 |  格式:docx  |  页数:16 |  大小:549KB

文档介绍
5日Р地Р点Р音乐室Р组Р别Р音Р乐Р辅导教师Р Р金建梅Р参加Р人员Р24人Р活动内容Р美丽的动物Р Р Р活Р动Р Р Р过Р程Р表演《大鹿》Р1.      用听唱法学会歌曲。听唱前,让学生听着歌曲的录音拍着手轻读歌曲。Р2.      歌曲演唱时注意,第一部分要唱得短促、跳跃、力度适当控制。第二部分力度稍强。情绪饱满,表现出团结起来力量大的精神面貌。Р3.      分角色表演。Р4.      全体学生在歌唱、表演的音乐创作实践中感受到愉悦。Р Р Р活动效果Р让学生熟悉故事,学生学习兴趣高涨。Р张寺小学音乐室活动记录Р时Р间Р2016年11月17日Р地Р点Р音乐室Р组Р别Р音Р乐Р辅导教师Р Р王小敏Р参加Р人员Р23人Р活动内容Р新年好Р Р Р活Р动Р Р Р过Р程Р一、聆听《晚会》Р1、初听音乐,感受音乐地欢乐氛围。Р问:音乐让你想起了什么?心情是怎样的?:Р2、三言两语简单介绍作曲家贺绿汀Р3、复听音乐,让学生随着音乐做动作。Р 二、表演《过新年》Р1、听歌曲录音或范唱感受歌曲,模唱歌曲。Р2、边听录音边徒手模仿打击乐器地动作。Р3、分小组编创伴奏。Р Р活动效果Р小学生年龄小,在理解音乐表达的感情方面,应由老师多注意引导。Р张寺小学音乐室活动记录Р时Р间Р2016年12月8日Р地Р点Р音乐室Р组Р别Р音Р乐Р辅导教师Р Р张波Р参加Р人员Р32人Р活动内容Р问声好Р Р Р活Р动Р Р Р过Р程Р一、聆听《森林水车》Р教师可结合图片向学生简介欧洲古老的水车,让学生有直观的感受。Р二、表演《小麻雀》Р1、听歌曲录音拍节拍,感受歌曲。Р2、听教师范唱,小声跟着唱歌词。Р3、听教师弹琴,边唱边看图、做动作,用动作帮助记忆。Р4、四组学生编的歌词和动作综合成四段,分段表演。Р Р活动效果Р学生表演训练,活动效果良好。Р柴集镇张寺小学Р音Р乐Р室Р活Р动Р记Р录

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