、新媒体艺术和电脑美术也归入美术的范围之内。Р二、讲解新课: Р1、多媒体展示各种美术绘画作品图片。Р(如儿童画、素描、中国画、油画、版画、水粉画等美术绘画作品) Р 提问:什么是绘画?如何分类? Р总结:绘画是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。Р绘画分类:Р按照工具材料分类:中国画、油画、版画、素描等种类。Р按照表现题材分类:人物画、山水画(风景画)、花鸟画、静物画等画科。Р按照功能用途分类:壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画、插画等不同体裁。Р2、欣赏本课雕塑图片。Р提问:什么是雕塑?它又是如何分类的哪? Р总结:雕塑是利用各种可雕可塑性物质材料创作具有真实空间体量的视觉艺术形象的美术学科。Р雕塑分类:Р按照材料和工艺分类:石雕、玉雕、木雕、砖雕、铸铜、泥塑、玻璃钢塑等。Р按照表现形式分类:浮雕、圆雕、透雕。按照功能性质分类:架上雕塑、建筑装饰雕塑、纪念性雕塑和环境雕塑。Р3、欣赏不同题材的设计作品。Р提问:什么是设计?它包括哪些内容? Р总结:设计是由原来的工艺演进扩展而成的学科,集实用与审美、科技与艺术于一体。Р主要包括:工业产品设计、广告、标志、书籍装帧、商品包装以及空间外环境设计等。Р4、欣赏课本中建筑图片。Р提问:什么是建筑? Р总结:建筑是满足人们各种生活需要由内部和外部空间形成的构筑体,建筑也是实用功能与审美价值、工程技术与艺术手段紧密结合的美术学科。Р分类:传统建筑与现代建筑。Р传统建筑有宫殿建筑、坛庙建筑、宗教建筑、园林建筑和民居建筑等。Р现代建筑分为:纪念性建筑、公共建筑和民用建筑等。Р5、美术与抗美援朝结合的表现形式。Р现代科学技术手段的出现,如摄影、摄像、电脑图像处理和声、光、电等多媒体材料的综合运用,使得许多美术创作的过程变得简便易行,而且具有独特的艺术表现力。Р三、作业: Р列举一些自己喜欢的美术门类及其代表性作品,并说出喜欢的理由。
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